Tijdens de zomervakantie krijgen kinderen vaak te maken met de 'zomerleesdip'. Na een heel schooljaar van dagelijks lezen en oefenen met taal, valt dit in de zomer soms wel zes weken stil. Kinderen hebben geen zin, vergeten het of worden niet gestimuleerd om te lezen.

Hierdoor kan het leesniveau achteruitgaan en kan het maanden duren voordat ze weer op hetzelfde niveau zijn als voor de zomer. 

Vooral beginnende lezers in groep 3, 4 en 5 kunnen hier last van hebben, maar ook oudere kinderen kunnen een leesdip ervaren en langzamer gaan lezen na een periode van weinig of minder lezen.

Maar helpt het echt als je tijdens de vakantie moet oefenen met iets wat je het hele jaar al op school hebt gedaan? Het is belangrijk om kinderen van binnenuit te motiveren om te lezen.

Om ervoor te zorgen dat kinderen tijdens de zomer niet achteruitgaan in leesvaardigheid, heeft de Bibliotheek het programma 'Vakantielezen' bedacht.

Dit programma omvat verschillende leuke activiteiten die het leesplezier bevorderen. Kinderen kunnen op een speelse manier hun leesniveau op peil houden met behulp van acht kleine verhaaltjes die hen meenemen op reis naar verschillende landen. Speciaal voor dit leesproject hebben kinderboekenauteurs Annemarie Bon en Selma Noort deze verhalen geschreven.